抓教育。积极组织职工学习安全管理制度及操作规程，落实岗位描述和“手指口述”，规范员工作业行为。班前会当值人员结合作业的岗位、使用工具、作业场所进行危险源存在的危险因素或可能出现的安全隐患进行分析，分析原因、总结经验教训，让职工从内心深处认识到违章生产的严重后果，从源头遏制事故的发生，并通过“自保、互保、联保”的形式提升整体班组的安全意识，营造班组“互相提醒、互相监督、互相安全”的安全生产氛围。
抓教育。积极组织职工学习安全管理制度及操作规程，落实岗位描述和“手指口述”，规范员工作业行为。班前会当值人员结合作业的岗位、使用工具、作业场所进行危险源存在的危险因素或可能出现的安全隐患进行分析，分析原因、总结经验教训，让职工从内心深处认识到违章生产的严重后果，从源头遏制事故的发生，并通过“自保、互保、联保”的形式提升整体班组的安全意识，营造班组“互相提醒、互相监督、互相安全”的安全生产氛围。
