山西焦煤汾西矿业员工学校制定高技能人才基地建设方案，强势推进高技能人才培养工作，为企业的可持续发展储备专业人才力量。
    深入生产一线，现场调研取经。该校利用双休日多次组织机电、采矿等部门专业教师奔赴各个生产矿井，深入生产一线，通过现场调研，了解生产一线最需要的专业人才所必备的素质，更加明确了重点项目人才培养目的、工作合格标准以及专业学习与生产实际有效结合等关键性问题。通过调研活动，为高技能人才培养的师资建设、项目建设、设备维护与调试等具体项目奠定了扎实的实践基础。
    结合生产实际，制定教学计划。在前期的系列调研活动中，该校着重强调调研活动的“双面性”。该校要求参与调研的专业教师秉承“带着问题到一线，带着问题回学校”的原则，将日常教学中所碰到的疑难杂症带到现场与技术员交流讨论，详细掌握矿井生产各部门机构组成及其职能、各部门的具体工作内容、工作流程及涉及工种、所需专业技术人才的素质要求等，并对矿用专业设备和教学所用设备进行详细分析和对比，将这些在现场发现的问题带回学校，共同讨论今后的教学目标。通过这种双向交流的频繁互动，明确了更具生产实践性的教学方向，促进“一体化”教学计划的制定。
    聘请技术人才，完善教学队伍。该校与部分矿井的机电队、设备队等生产队组的技术人员达成共识，签订聘书，将这些有一线生产经验的技术骨干请到课堂中来，让学生近距离地了解现场的工作场景和流程。为学生的实训教学工作注入新鲜血液，拓展校企合作的力度和深度，进一步推进了高技能人才基地项目建设进程。